Платные образовательные услуги
Порядок оказания платных образовательных услуг
На основании 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», постановления Правительства РФ от 15.08.2013 №706 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг», Устава МКДОУ, лицензии на осуществление образовательной деятельности , Положения «О порядке оказания платных услуг в муниципальном казенном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 230» города Кирова , приказа Об оказании платных образовательных услуг в 2024-2025 учебном году в детском саду организована деятельность платных дополнительных образовательных услуг. Платные услуги оказываются на базе детского сада в соответствии с расписанием, утвержденным заведующим МКДОУ. С каждым родителем заключается договор.
Утверждение стоимости обучения по каждой образовательной программе
«Дошколенок»
На занятиях математического кружка используются инновационные формы организации, при которых синтезируются элементы познавательного, игрового, поискового и учебного взаимодействия.
Реальное прямое обучение происходит как специально организованная познавательная деятельность. Проблемно-поисковые ситуации, которые используются в реальном обучении, способствуют развитию математических представлений на основе эвристических методов, когда понятия, свойства, связи и зависимости открываются ребенком самостоятельно, когда им самим устанавливаются важнейшие закономерности.
«Художественное конструирование»
Основные виды учебных действий, положенных в основу учебной
программы «Художественное конструирование»:
- репродуктивные действия -достижение результата, близкого к
образцу;
- мыслительные
действия -установление причинно-следственных
связей, выделение в объекте его составляющих, поиск отличия и сходства
(анализ, синтез, обобщение);
- контрольные действия - сверка продукта
своей деятельности с
образцом с целью найти ошибку, оценить результат своей деятельности и
деятельности других (анализ - самоанализ, контроль - самоконтроль);
- продуктивные действия -создание нового
продукта, не
существовавшего до момента его создания (творческие разработки, работы
для выставки, наглядные и дидактические пособия и прочие разработки по
собственному замыслу).